BRASIL — O prazo para envio das informações da primeira etapa do Censo Escolar da Educação Básica 2026 termina nesta sexta-feira (31). Nesta fase, as escolas públicas e privadas de todo o país devem informar dados sobre matrículas, turmas, profissionais da educação e infraestrutura das unidades de ensino por meio do Sistema Educacenso.
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A responsabilidade pelo preenchimento e envio das informações é dos diretores ou responsáveis pelas escolas. O levantamento é coordenado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), em parceria com as secretarias estaduais, distrital e municipais de Educação, e reúne dados de todas as etapas da educação básica, incluindo educação infantil, ensino fundamental, ensino médio, Educação de Jovens e Adultos (EJA) e educação profissional.
Conforme o cronograma do Ministério da Educação (MEC), após a divulgação dos dados preliminares no Diário Oficial da União, o Sistema Educacenso será reaberto por 30 dias para que os gestores educacionais possam conferir, ratificar e, se necessário, corrigir as informações enviadas. Também estão previstas etapas para verificação dos dados e confirmação de matrículas duplicadas.
Os dados finais homologados serão encaminhados ao Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) em 11 de dezembro e servirão de base para o cálculo da distribuição dos recursos do Fundeb. Já os resultados finais da primeira etapa e as estatísticas da educação básica serão divulgados em 1º de fevereiro de 2027.
Na mesma data terá início a segunda etapa do Censo Escolar, voltada à Situação do Aluno. As escolas deverão informar dados sobre aprovação, reprovação, abandono, transferência e demais indicadores de rendimento dos estudantes declarados na primeira fase. A coleta seguirá até 12 de março de 2027, enquanto os indicadores finais de rendimento escolar serão divulgados pelo Inep em 14 de maio de 2027.
As informações do Censo Escolar são utilizadas na formulação, no monitoramento e na avaliação de políticas públicas para a educação básica, além de servirem como referência para a distribuição de recursos, produção de estatísticas e cálculo de indicadores como o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), taxas de rendimento, fluxo escolar e distorção idade-série.
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